Хранительница живой истории

Когда Екатерина Микерина пришла работать в школу в 2005 году, она и представить не могла, что спустя годы школьный музей станет главным делом её жизни. Сегодня она учитель географии высшей категории, руководитель музея и человек, который вместе со своими учениками сохраняет историю родного города и передаёт её новым поколениям.

Интерес к краеведению появился ещё в детстве. Екатерина Николаевна всегда обращала внимание на старинные здания, памятные места, красные звёзды на воротах домов, старалась узнать больше об истории Юрюзани. После окончания школы сразу поступить в педагогический университет не удалось, поэтому некоторое время она работала на Юрюзанском механическом заводе имени Кирова, где выпускались морозильные камеры. Позже окончила Челябинский государственный педагогический университет и вернулась к своей мечте — работе с детьми.

Краеведением Екатерина Николаевна занимается с 2011 года, а школьный музей возглавляет с 2015-го. Сегодня музей — это настоящая гордость школы. Более шестидесяти лет его фонды пополняются благодаря педагогам, ученикам, выпускникам и родителям. Здесь собраны уникальные экспонаты, документы, фотографии и воспоминания, рассказывающие о прошлом города, школы, завода и выдающихся земляках. Архив постоянно пополняется и постепенно переводится в цифровой формат, чтобы сохранить материалы для будущих поколений.

— Для меня работа в школьном музее — это не просто должность, а настоящее призвание. Здесь прошлое становится живым, а дети начинают понимать, что история — это не страницы учебника, а судьбы реальных людей., — рассказывает Екатерина Николаевна. — Особенно радует, когда ребята сами становятся экскурсоводами, проводят встречи, рассказывают о своих исследованиях и искренне гордятся тем, что делают.

За последние годы музей вышел далеко за пределы школьных стен. Он стал партнёром программы «Школьный музей Победы» и сотрудничает с Музеем Победы на Поклонной горе в Москве. Активисты регулярно участвуют во всероссийских конкурсах, акциях, проектах и областном смотре-конкурсе школьных музеев, где неоднократно становились призёрами.

Особой гордостью стали успехи самих школьников. За четыре года благодаря победам в различных конкурсах ребята получили пятнадцать путёвок в международные и всероссийские детские центры «Артек», «Орлёнок» и «Океан». Там они знакомятся с музейной педагогикой, представляют экспозиции своей школы и рассказывают сверстникам со всей страны об истории Юрюзани и её жителях.

С 2023 года музей входит в топ 50 лучших школьных музеев России по рейтингу Музея Победы. Его представители принимают участие во всероссийских форумах, организуют выставки, проводят экскурсии и тематические занятия для школьников, а также обмениваются опытом с коллегами из разных регионов страны. Благодаря этой работе появились дружеские связи с музеями Херсонской, Саратовской, Тульской областей, Ханты-Мансийского автономного округа и других регионов России.

Недавно Екатерина Николаевна стала участницей образовательной программы «Школьные музеи со Знанием», которая прошла в Центре знаний «Машук» в Пятигорске. Форум объединил представителей семидесяти регионов страны. Педагог выступила в качестве спикера и поделилась опытом вовлечения школьников в общественную и проектную деятельность через работу музея.

— Самое ценное в таких встречах — это возможность общаться с единомышленниками. Именно в живом обмене опытом рождаются новые идеи, которые помогают сделать школьный музей современным, интересным и по-настоящему нужным детям, — отмечает Екатерина Николаевна.

Впереди ещё много работы. Вместе со своими учениками она продолжит изучать архивы, записывать воспоминания очевидцев, искать новые экспонаты и сохранять память о людях и событиях, которые составляют историю родного края.

Александр Саенко, студент группы СГ-311 Южно-Уральского государственного университета института медиа и социального-гуманитарных наук.