Настоящее — это мы
Три дня практически без сна, когда мозг взрывается от кучи поставленных задач, когда хочется успеть всё и сделать это лучше всех, когда ты счастлив, что рядом люди на одной волне и эмоции зашкаливают.
Именно так проходил областной этап конкурса «Ученик года— 2024». В нём приняли участие 53 школьника со всего Южного Урала: 41 победитель муниципального этапа и 12 самовыдвиженцев. В течение всего конкурса каждому участнику помогала группа поддержки в составе двух человек и одного педагога. Катав-Ивановский район представляли Артём Старкин, ученик сред ней школы №1 Юрюзани, и Валентина Вознесенская, ученица средней школы №1 Катав-Ивановска, а также их активные и креативные команды поддержки.
На протяжении этих дней участники демонстрировали свои лучшие стороны, навыки и таланты. Конкурсанты боролись за первенство в демонстрации портфолио, творческой презентации, краеведческом конкурсе «Узнай Урал», конкурсе инфографики «История успеха!», конкурсном испытании «Проектный офис», «Оценка компетенций», «Дебаты», а также в презентации успешной практики и интеллектуальном конкурс.
Ученик года — это больше не про соревнование друг с другом, а про преодоление себя. За эти три дня каждый участник достиг своей маленькой, а может и большой цели: кто-то увереннее стал чувствовать себя на сцене, кто-то не побоялся поспорить с экспертом. Креативные идеи, смелые решения, активная позиция — все это о них, о 53 участниках конкурса.
Первое место занял Сергей Леонов из Челябинского городского округа. Молодой человек достойно проявил себя во всех испытаниях и теперь представит Челябинскую область на всероссийском этапе.
Помимо призёров были определены ещё и победители в различных номинациях. Артём Старкин стал победителем в номинации «Сохранение исторической памяти». Он активно участвует в жизни школы и проявляет себя в разных сферах. Артём побывал в Москве на съезде школьных музеев, где вместе с другими ребятами представлял школьный музей средней школы №1 Юрюзани. Поэтому награда за сохранение исторической памяти залуженная и очень важна для юноши.
Валентина Вознесенская по итогам конкурса была отмечена специальным призом за достижения в медиасфере.
Артём Старкин рассказал, как он шёл к победе.
— «Ученик года — 2024». Новая история! Череда спонтанных событий! Невероятные люди! Бешеный личностный рост! Это те слова, которыми хочется описывать всё произошедшее. «Ученик года» — это не просто конкурс, это другая реальность, в которой хочется расти и достигать высот здесь и сейчас. За три дня происходит огромное количество конкурсных испытаний, в бешеном тепе. За очень короткий срок нужно показать себя. Важно оставаться не просто интересным, но еще и запоминающимся, ярким, самобытным, не таким как все.
Как ни говори, полноценно передать словами то, что происходило на конкурсе, просто невозможно. Но если ты оказался в таких условиях, забыть ощущения и энергетику уже не получится. Колоссальный опыт, приобретенный за очень маленький срок, будет двигаться с тобой всю оставшуюся жизнь, и это очень здорово.
Как же я очутился на «Ученике года — 2024»? История на самом деле простая, при этом имеющая достаточно долгий путь, растянувшийся на три года.
В 2022 году я стал победителем муниципального этапа «Ученик года» в Катав-Ивановском районе. Далее я должен был поехать на региональный этап, но получилось так, что мне пришлось выбирать: «Ученик года» или детский центр «Орлёнок» историко-патриотическая смена от Музея Победы. Все сложилось так, что я поехал в лагерь на черноморском побережье, при этом, мне было невероятно обидно пропускать региональный этап конкурса. Хотя по итогам 21 дня смены я нисколько не жалею о том, что побывал в «Орлёнке», ведь это время стало для меня новым толчком для активного личностного развития.
В 2023 году я был приглашен экспертом на муниципальный этап конкурса «Ученик года», в котором победила Дарья Сологубова, она отправилась на региональный этап, и мне было предложено поехать вместе с ней в качестве группы поддержки, чему я был очень рад. Увидев конкурс, увидев атмосферу, увидев людей, которые создают то волшебство, я загорелся мечтой поехать туда конкурсантом.
И вот в 2024 году мы подаем заявку самовыдвиженцем на конкурс. Начинается работа по подготовке программы наших выступлений. Ежедневные репетиции, постоянные доработки и переделка сценария, поиск костюмов по всему району, всё это происходит в очень короткие сроки.
Наступает долгожданное начало конкурса. И в первый же день всё переворачивается с ног до головы. Невероятный темп конкурсов заставляет работать на 150 процентов своих возможностей, и на самом деле, это очень здорово. Пропадает лень, неуверенность, суетливость. Все становится таким понятным и появляется настрой на продуктивную работу.
По итогам конкурса я становлюсь победителем в номинации «Сохранение исторической памяти» и ко мне приходит понимание, что все происходит неслучайно. Удивительно, но спустя три года я оказался одним из победителей конкурса «Ученик года», но ни в какой-то другой номинации, а именно в номинации «Сохранение исторической памяти». Выходит, что тогда, в 2022 году, я не зря поехал в «Орлёнок». Спустя некоторое время, мне все равно посчастливилось оказаться на региональном этапе «Ученика Года» и ещё и, стать там победителем в номинации.
Я хочу поблагодарить тех людей, благодаря которым я смог представить хорошую программу на конкурсе. Это мои педагоги — Марина Алексеевна Тарина, Екатерину Николаевну Микерину, Наталью Геннадьевну Долгих и Елену Викторовну Кастрица, а также группу поддержки — Дарью Иванову и Эвелину Трошину. Это именно те люди, с которыми мы вместе прошли нелёгкий, но очень интересный и увлекательный путь «Ученика года», спасибо вам большое!
Резюмируя и подводя итог своего рассказа, хочу сделать вывод и повториться: «Все происходит неслучайно». Если ты действительно чего-то хочешь, ты обязательно это получишь. А вот каким будет путь, угадать невозможно, да это и не нужно, ведь так гораздо интереснее!
Валентина Вознесенская тоже вернулась с конкурса яркими впечатлениями и эмоциями, которых было много.
— Конкурс «Ученик года» оставил такой тёплый след в душе, зарядил энергией и подарил классные идеи. По приезде домой ты заряжен, хочется творить, организовывать различные социальные проекты, писать гранты. За несколько дней на конкурсе мы стали большой семьёй, не было чувства конкуренции, не было какого-то лицемерия, все были отзывчивые и очень добрые. Конечно, мы работали на износ. Полторы недели ушли на очень плотную подготовку, я, мой руководитель Елена Николаевна Салова, а также группа поддержки Дарья Степанова Дарья и Дмитрий Ергунов помогали мне во всём. Сама же конкурсная неделя была ещё более загруженная, мы спали по несколько часов, придумывали и разрабатывали различные проекты, строили города будущего, рассказывали о себе и о нашем Урале. Было очень интересно, мы познакомились с лучшими ребятами Челябинской области. И правильно сказали на конкурсе одну фразу: «Вы не будущее Челябинской области, вы настоящее нашей области», и это действительно так, каждый из участников вносит свой вклад в процветания и развитие не только школы, города или области, а всей страны.
Моя группа поддержки и мой руководитель — это моя опора. Они были со мной во все эти трудные моменты, поддерживали как морально, так и физически. Я была в роли самовыдвиженца, что, конечно, усложняло задачу. Но я всё равно смогла проявить себя, хоть и немного не хватило до победы. Я поняла свои сильные и слабые стороны, будем работать дальше, ведь этот конкурс дает толчок для дальнейшего саморазвития.
Ну и в конце хочется сказать, что это не только моя работа и победа, а также заслуга моей группы поддержки, моего руководителя и моих родителей, которые на протяжении всего пути были рядом со мной
Победители, призеры и номинанты конкурса были награждены денежным вознаграждением и дипломом министерства образования и науки Челябинской области. Участники очного этапа уже получили диплом финалиста конкурса, а группы поддержки — свидетельство участника.Когда верстался номер
15 апреля глава Катав-Ивановского района Николай Шиманович побывал в средней школе №1 Юрюзани и встретился с Артёмом Старкиным. Глава муниципалитета поприветствовал ученика и вручил благодарственное письмо родителям Артёма — Ольге Сергеевне и Сергею Иосифовичу за достойное воспитание сына.
